sábado, dezembro 27, 2003
FÉRIAS
Chegaram as Férias!!!
Sinceramente não sei se estou feliz com as férias ou se fico muitooooo preocupada...
A entrega dos trabalhos está aí e ainda me faltam tantas coisas!
O trabalho de grupo já foi apresentado.
O site pessoal encontra-se em construção já criei a parte visual, estando agora na fase do conteúdo.
O site de grupo sobre o MSN Messenger é que se encontra mais atrasado, apesar de já sabermos o conteúdo e aonde o queremos por.
Achei por bem fazer nesta altura, uma reflexão sobre esta disciplina, e aqui vai:
"Cada um sabe de si, cada um faz por si e principalmente cada um PENSA por si" é, este o espírito que estas aulas me transmitem. Claro que como tudo, tem os seus pontos positivos e negativos. Penso que a parte positiva será a de nos fazer pensar por nós próprios e, a parte negativa de nos sentirmos por vezes um pouco baralhados e até sozinhos.
Será que este tipo de aulas, onde aprendemos uns com os outros e com os trabalhos de grupo será a melhor forma de aprender?
Julgo que trás mais benefícios do que outro tipo de aprendizagem onde o professor se limita a ser um transmissor de informação.
E mais não digo ( além de) um BOM Ano Novo!
Site do grupo - A primeira tentativa!
Trabalhamos, trabalhamos e trabalhamos, mas o resultado não foi o melhor. gosto de pensar no que aconteceu como sendo "uma pedra no sapato", a qual vamos ter que "tirar" e ultrapassar o obstáculo na construção da parte visual do nosso site que neste momento está "um tanto ao quanto encalhada".
Começamos por construir o site tendo por base a estrutura que o professor utilizou na aula. Penso que essa estrutura foi bem conseguida, falhou na minha opinião, porque não se tornou apelativa.
Como não podemos passar para a fase da construção do conteúdo do site, vamos construir novamente o ambiente visual do site, até este ficar apelativo, pelo menos o suficiente para as pessoas terem voltade de verem o que lá está :)
segunda-feira, dezembro 22, 2003
Construção do site individual a todo vapor!
Após muito tempo de indecisão e de voltar atrás na fase de elaboração da parte visual do meu site, acho que consegui construir algo minimamente atraente, isto na minha opinião claro.
Em relação à estrutura do meu site, penso que foi a mais lógica e a mais completa que consegui chegar. Penso que até acabar o site, ainda deve ter alguma alteração de "ultima hora".
Tenho de confessar que me senti um pouco perdida ao início, não sabia como começar a via que o tempo ia passando e eu não conseguia decidir onde fazer o site ou como o criar.
Comecei por fazer no tripod, aproveitando a opção das páginas já com um ambiente visual pré-definido. Depois de começar a trabalhar desta forma, cheguei à conclusão que a falta de espaço de manobra na construção do site, era relativamente pequena. Assim, optei por construir uma página de raiz no Front Page.
A doença tomou conta de mim!
É verdade há já algum tempo que não me dedico ao meu blog individual. Sou mesmo má, não ligo ao meu querido blog, o meu companheiro de alegrias e tristezas no mundo das tecnologias educativas.
Passando para um pensamento mais formal (hehhe)...
Faltei a uma aula de Tecnologias. É verdade! infelizmente estive doente, não podendo assistir à aula sobre os fóruns.
Como sou uma aluna aplicada, tentei informar-me sobre o trabalho apresentado, tendo também participado no fórum criado pelas minhas colegas Carina, Cátia e Isabel.
O meu contributo no forum, teve por base a resposta a um comentário que a minha colega cátia fez sobre as máscaras que algumas pessoas usam na internet.
quinta-feira, dezembro 18, 2003
Na era dos blogs!
Em primeiro lugar, devo referir que gostei muito da apresentação que as minhas colegas fizeram sobre os weblogs.
Na minha opinião, acho que este tema deveria ter sido o primeiro a ser apresentado pois ter-nos-ia dado mais conhecimentos sobre como deveríamos criar o nosso weblog e como o deveríamos utilizar de uma forma mais cuidada.
Como utilizadora, já tinha chegado à conclusão de que esta forma de escrever e publicitar na Web poderia ser utilizada num contexto educativo.
A interacção (que também foi referida na apresentação do trabalho) é um dos pontos a favor do contexto educativo. A aprendizagem torna-se mais aliciante e mais divertida, pois podemos também aprender uns com os outros.
Outro dos pontos positivos é que pode ser arquivado, sendo uma espécie de diário ou agenda que mais tarde nos pode ajudar, quer no caso de reflexões ou de dúvidas que possamos ter em relação a uma matéria que comentamos no nosso blog.
Em conclusão, o blog pode e DEVE ser utilizado por todos, quer de uma forma mais pessoal, quer de uma forma mais didáctica.
quarta-feira, dezembro 03, 2003
"As vantagens são imensas, mas, pela mesma razão, os riscos são sérios" Papert. pp 111
A Internet possui muitas vantagens, entre elas a possibilidade de obter informação quase ilimitada, muitas vezes, sem sair de casa. Também nos dá a hipótese de através de programas de chat conhecermos novas pessoas, quer de sitios próximos, "quer do outro lado do planeta".
Uma questão que se põe é saber se as crianças estão preparadas para lidar com este tipo de realidade?
A procura de informação leva-nos muitas vezes a enganos, a sitios e assuntos que não procurámos. E no caso das crianças, deve-se deixa-las procurar sozinhas e reflectir sobre o que realmente é importante e sobre o qual estão a fazer a procura? ou deve-se utilizar software que limite a procura, não deixando aceder a conteúdos próprios de adultos, por exemplo sites pornográficos?
E no caso dos programas de chat, será que as crianças devem ter acesso a estes? como Papert nos diz:" Pessoas que pode considerar companhias indesejáveis podem agora bater à sua porta digital dos seus filhos, introduzindo-se na sua casa, via computador."
Na minha opinião, devem ser os Pais a controlar o acesso dos seus filhos à Internet, necessitando como é obvio, de estarem informados e alerta para todo o tipo de problemas e situações com que os seus filhos se podem deparar.
terça-feira, dezembro 02, 2003
O dia da apresentação do nosso trabalho, que posso eu dizer, correu bem, estávamos muito nervosas. não sabíamos qual iria ser a reacção da turma à apresentação do nosso trabalho. Todos gostaram, pelo menos de uma forma geral!
Penso que a estrutura do nosso trabalho foi bem conseguida e isso notou-se, porque apesar de ser um trabalho grande, todos mantiveram a curiosidade e atenção até ao fim da apresentação. tendo
Penso que não há melhor sitio do que este para reflectir sobre o trabalho que realizei sobre o MSN Messenger.
Quando nos foi atribuído o tema pensei, que bom, vai ser super fácil, um programa que ja domino e que acima de tudo é divertido.
E como nem tudo o que parece é! o nosso trabalho não foi assim tão facil, as dificuldades foram surgindo umas após as outras.
Em primeiro lugar, pesquisar informação sobre o messenger é, mentira, por e simplesmente não existe.
Em segundo lugar, não era essa cópia de informação que se pretendia, mas sim reflectir sobre a utilização deste programa nos mais variados contextos.
Outro dos pontos era as suas vantagens e desvantagens, parece simples, mas não é. Mais um trabalho que nos obrigou a pensar por nós próprias, a criar slides com informação feita por nós.
Por tudo isto, só tenho a dizer, o nosso trabalho é nosso, realmente Nosso